Fonte: http://www.enped.com.br/abertura.html
Data: 18 de dezembro de 2009 – Evento online gratuito
Inscrições: http://www.enped.com.br/abertura_inscricoes.html
APRESENTAÇÃO
Profa. Dra. Eliane Schlemmer
Resumo:
O objetivo desta palestra é discutir e problematizar a “Educação em tempos de Web3D”, a partir do compartilhamento de experiências, resultados de pesquisas, reflexões e teorizações desenvolvidas na área de Educação Digital, pelo Grupo de Pesquisa “Educação Digital – GP e-du UNISINOS/CNP”, mais especificamente no que se refere aos processos de ensino e de aprendizagem em Metaversos, os quais permitem a criação de Mundos Digitais Virtuais em 3D – MDV3D favorecendo a constituição de espaços de convivência digital virtual – ECODIs.
Essas tecnologias possibilitam a co-criação, em rede, de ambientes gráficos em 3D, nos quais os sujeitos são representados por avatares, uma espécie de “corpo digital virtual”, um “eu digital virtual”, com uma identidade que se “materializa” numa “presença digital virtual”. Por meio dessa “presença” o avatar pode “ver”, “sentir” o ambiente e os demais avatares, assim como agir e interagir utilizando diferentes formas de comunicação (textual, oral, gestual e gráfica), o que tem provocado discussões e reflexões profundas sobre os conceitos de presença e distância, dentre outros.
Web3D, Metaversos, MDV3D, ECODIs… a Internet 3D está nos desafiando para um novo mundo no contexto dos processos de ensino e de aprendizagem? Essas tecnologias estão se constituindo enquanto novidade ou inovação na Educação? Estamos avançando na construção de metodologias, práticas e processos de mediação pedagógica inovadoras na educação? De que forma as tecnologias da Web3D podem nos ajudar nesse desafio? Pode ser esse o futuro de uma Educação pensada para os “nativos digitais” (PRENSKY 2001), também denominados “homo zappiens” (VEEN & VRAKKING 2009)? Essa geração “pensa com” e, “a partir” do uso de diferentes TD’s, o que altera a forma como se relacionam com a informação, com o conhecimento, com os espaços socialmente reconhecidos para o aprender e o ensinar, o que tem implicações profundas no âmbito da educação. Essa geração está chegando à universidade e também ao mundo do trabalho… Questões como essas preocupam a mim, enquanto educadora, professora-pesquisadora da área da Educação e a você? Venha discutir conosco.
Nome do palestrante: Eliane Schlemmer/ Violet Ladybird (avatar)
