jul 18, 2018
Como permitir uma tentativa extra para um aluno específico no questionário do Moodle
Gostaria de compartilhar com vocês uma demanda muita específica que surgiu de um cliente quanto ao uso do questionário (quiz) do Moodle.
O professor havia configurado o questionário para apenas 3 (Três) tentativas e que a nota final do aluno seria a média das notas de todas as tentativas realizadas pelo aluno.
Para a conclusão da atividade o aluno deveria obter no mínimo 70% da nota.
Mas no decorrer do curso o aluno não conseguiu obter os 70% tendo já exaurido as 3 tentativas.
O professor, após conversar com o aluno, decidiu junto a coordenação dar mais uma chance (mais uma tentativa no questionário) APENAS para esse aluno. Os demais continuariam apenas com as 3 tentativas.
Como fazer esta configuração no Moodle?
ps: todas as telas abaixo são do Moodle 3.5
- Na configuração do questionário (fig. 01) temos o número de tentativas
Fig. 01 – configuração do questionário
- 2 Para permitir a tentativa extra apenas de um usuário (ou alguns usuários) siga os passo abaixo
- No menu (fig.02) do questionário temos uma opção de nome: Sobreposições por usuário. Selecione esta opção.
Fig. 02 – Menu do questionário
Fig.03 – tela para adicionar a sobreposição por usuários
Agora basta fazer as configurações necessárias, no exemplo citado iremos procurar pelo nome do aluno ou pelo email no campo: Buscar e selecionar o aluno.
Em seguida, selecionar o número total de tentativas que o(s) alunos(s) selecionado(s) terão. Observe que você não ira selecionar o número de tentativas extras e sim o Número TOTAL de tentativas. No nosso exemplo: 04 tentativas
Este recurso não é novo no moodle. Pela documentação desde a versão 3.1 já é possível usar este recurso.
Uma outra utilização de um recurso parecido é a sobreposição PARA GRUPOS.
Neste caso, um curso onde temos grupos de usuários podemos atribuir número de tentativas, datas de início e fim, tempo limite diferente para cada grupo.
Até a próxima dica
jul 13, 2018
O site www.moodlenews.com publicou no dia 13/07/2018 uma reportagem sobre a apresentação realizado no moodlemoot Brasil de 2018 em São Paulo sobre o plugin H5p que realizei juntamente com a Sil Pontes (@BridgesSill ) – Instructional Designer e gerente de projetos da FIEP, Federação das Industrias do estado do Paraná.
Confira lá
E se quiser conhecer mais sobre o H5P veja esse curso gratuito com vários modelos e apresentações : https://ginux.online/moodle/course/view.php?id=25
nov 30, 2016
A Ginux implantou o Moodle no Colégio Santo Agostinho no final de 2015. Em apenas um ano de uso já podemos ver os bons frutos colhidos. Confiram a reportagem abaixo.
“Meninos fazendo prova assentados no chão?! Não acredita? Olhe mais de perto.
Avaliações do tipo Lição são antigas, mas pouquíssimo utilizadas e extremamente poderosas.
Feita para ensinar e avaliar ao mesmo tempo, a Lição tem vídeos, texto, fotos e simuladores que explicam a matéria. Botões do tipo “entendi” ou “explique” melhor criam caminhos exclusivos para o estudante conforme sua expertise em cada elemento do processo de aprendizado. O estudante que já está bem maduro faz a atividade em poucos minutos, mas aquele que ainda precisa de ajuda terá suporte com vídeos, ilustrações e simuladores exclusivos para quem clicou em “explique melhor”. Com isso, nos aproximamos da escola realmente inclusiva: podemos esperar resultados semelhantes de estudantes diferentes, mas então teremos que dar a eles processos diferentes também.
Estudantes se ajudando, usando a tecnologia a serviço de seu aprendizado e sendo respeitados em suas diferenças, não tem preço!
Patrick Bonnereau
Professor Laboratório de Física “
Fonte: http://ct.santoagostinho.com.br/visualizacao-de-noticias/ler/2120/usando-a-tecnologia-a-servico-do-aprendizado
Veja um exemplo de uma tela da lição:
e se clicarmos no botão: Por favor, explique melhor a convecção teremos mais explicações através de um vídeo conforme imagem abaixo:
out 25, 2016
Você sabia que é possível fazer anotações no moodle sobre cada aluno?
Há 3 tipos de anotações possíveis:
- Pessoal – A anotação será visível apenas para você
- Curso – A anotação será visível para todos os professores do curso
- Site – A anotação será visível para todos os professores de todos os cursos
Veja o passo a passo de como fazer uma anotação pessoal
- Acesse o perfil do aluno no qual deseja fazer a anotação.
Você pode acessar o perfil, por exemplo através da lista de participantes do curso (Fig.1)
Fig. 1- Lista de participantes
2) Clique em : Anotações (Fig. 2)
Fig. 2 – Acesso ao link Anotações
3) Clique em : Fazer uma nova anotação (na opção Anotações Individuais Fig. 3))
Fig. 3 – Fazer uma anotação individual
4) Redija a sua anotação (Fig. 4)
Fig. 4 – redigindo uma anotação
Ao finalizar, clique em Salvar Mudanças
5) Pronto, sua anotação já está registrada (Fig. 5)
Fig. 5 – Anotação disponível
Observações:
- As telas apresentadas são da versão: 3.1 do moodle
